“無限責(zé)任、萬能兜底”“輔導(dǎo)員干成了服務(wù)員”……網(wǎng)上來自高校輔導(dǎo)員的自我吐槽，折射出這一群體時下的職業(yè)成長困惑。
閱讀全文近年來，教育部正通過一系列強(qiáng)有力的政策舉措，推動輔導(dǎo)員隊伍編制待遇的實(shí)質(zhì)性提升與規(guī)范化管理，致力于建立穩(wěn)定、專業(yè)的育人支撐體系。
閱讀全文新華社受權(quán)于13日全文播發(fā)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃綱要》。
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