日前，教育部網(wǎng)站發(fā)布《上海市以“三個體系”落實(shí)“四全育人”》一文，以下為原文——
上海市以實(shí)施立德樹人機(jī)制綜合改革為抓手，堅持“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體，用好黨的誕生地、改革開放前沿陣地、國家戰(zhàn)略集中承載地的豐富育人資源，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，促進(jìn)思政課堂和社會課堂有效融合，打造全員全過程全方位全領(lǐng)域育人格局。
一、構(gòu)建縱橫工作體系，注重從“柔性倡導(dǎo)”向“任務(wù)傳導(dǎo)”躍遷，抓實(shí)“四全育人”責(zé)任落地
一是以“橫向職責(zé)清單”抓協(xié)同合力。2025年6月，市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組推動出臺《上海市“立德樹人機(jī)制綜合改革試點(diǎn)區(qū)”實(shí)施方案》，明確組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、教育、文旅、公安等20余個部門職責(zé)清單，落實(shí)40個機(jī)制化、制度化、項(xiàng)目化改革任務(wù)。近一年來，各部門已聚焦思政課、紅色文化、心理健康、輔導(dǎo)員隊伍、教聯(lián)體等重點(diǎn)領(lǐng)域，牽頭出臺10余個政策文件，新設(shè)4個專項(xiàng)工作機(jī)制，為實(shí)施“四全育人”提供制度保障。
二是以“縱向改革清單”抓任務(wù)傳導(dǎo)。在各學(xué)段鋪開實(shí)施立德樹人綜合改革，其中：各高校和各區(qū)教育部門全覆蓋編制改革方案，形成“市、區(qū)、?！焙痛笾行∮茁?lián)動工作格局。遴選布點(diǎn)10所試點(diǎn)高校、15個試點(diǎn)院系、9個試點(diǎn)區(qū)、24所中小學(xué)，指導(dǎo)試點(diǎn)單位清單化落實(shí)一批年度重點(diǎn)成果。教育系統(tǒng)各單位聯(lián)動校內(nèi)外各領(lǐng)域開展探索實(shí)踐，推出100個典型做法。
二、構(gòu)建三個課堂體系，注重從“理論灌輸”向“價值敘事”躍遷，豐富“四全育人”改革內(nèi)涵
一是以案例教學(xué)賦能黨的創(chuàng)新理論主課堂。構(gòu)建以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程體系，以案例教學(xué)為切入口開展思政課教學(xué)改革。在高質(zhì)量打造“概論課”基礎(chǔ)上，新設(shè)分領(lǐng)域思想“專論課”49門、重要論述“個論課”32門，配套打造國家改革創(chuàng)新、民主實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興等鮮活案例庫，以及上?！拔鍌€中心”建設(shè)、紅色文化、人民城市等學(xué)生身邊案例集，有力破解思政課抬頭率、點(diǎn)頭率問題。
二是以紅色文化賦能實(shí)踐育人大課堂。教育、宣傳部門強(qiáng)化資源對接，依托全市657處紅色場館、180余家愛國主義教育基地、2400余家社會實(shí)踐基地等資源，打造服務(wù)大中小學(xué)育人的“上海紅色文化思政教學(xué)資源庫”。依托部市共建高校中國共產(chǎn)黨偉大建黨精神研究中心、大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展中心平臺開展黨的創(chuàng)新理論研究闡釋，強(qiáng)化思政課程內(nèi)容供給。打造紅色資源育人品牌，推進(jìn)全市大中小學(xué)生“中共一大紀(jì)念館”紅色研學(xué)全覆蓋。由高校師生自導(dǎo)自演的《陳望道》《錢學(xué)森》《清貧的牡丹》等30余部“高校大師劇”全國巡演120余場，取得熱烈反響。
三是以數(shù)智技術(shù)賦能網(wǎng)絡(luò)育人新課堂。推動學(xué)校與B站、小紅書等頭部網(wǎng)絡(luò)平臺以及社區(qū)共建合作，在高校創(chuàng)新建設(shè)融媒體育人實(shí)踐基地，在社區(qū)建設(shè)“高校賦能、企業(yè)助力、社區(qū)支撐”學(xué)生成長街區(qū)。扶持一批學(xué)生UP主，共建名師公開課實(shí)驗(yàn)基地，線上線下合力營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。推動易班建設(shè)立足上海、服務(wù)全國，打造高校思政教育智能體、“易班優(yōu)課”“青梨派”等思政教育網(wǎng)絡(luò)平臺，目前易班已覆蓋全國1800余所高校、注冊大學(xué)生4000余萬人。
三、構(gòu)建多元隊伍體系，注重從“單兵作戰(zhàn)”向“優(yōu)質(zhì)協(xié)同”躍遷，強(qiáng)化“四全育人”關(guān)鍵支撐
一是建強(qiáng)三支隊伍專門力量。推進(jìn)輔導(dǎo)員AI賦能平臺建設(shè)與日常培訓(xùn)深入融合，嚴(yán)格落實(shí)住樓輔導(dǎo)員制度和輔導(dǎo)員定期下宿舍機(jī)制，讓輔導(dǎo)員融入學(xué)生社區(qū)，融思政教育于日常。開發(fā)研訓(xùn)平臺，全市萬余名大中小學(xué)思政課教師新建千余個線上研修小組，共享8000余份優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。全覆蓋開展優(yōu)質(zhì)馬院結(jié)對共建相對薄弱的馬院。強(qiáng)化心理健康教育教師育心本領(lǐng)，發(fā)揮教衛(wèi)工作黨委體制優(yōu)勢，醫(yī)教結(jié)合建立學(xué)生心理健康工作月度調(diào)度機(jī)制，護(hù)航學(xué)生“健康第一”。
二是提升全體教師育德能力。弘揚(yáng)教育家精神，常態(tài)實(shí)施高校教師國情教育研修專項(xiàng)，每年組織青年教師、海歸教師、高層次人才等開展專題研修。建立面向全市15萬名中小學(xué)教師的心理健康育人能力全員培訓(xùn)機(jī)制，全覆蓋推行中小學(xué)教師全員導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生人人有導(dǎo)師、教師人人是導(dǎo)師”，實(shí)現(xiàn)家校溝通更順暢、關(guān)愛學(xué)生更到位。
三是豐富拓展育人隊伍來源。發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用，組織黨政干部、院士、五老、行業(yè)模范、優(yōu)秀校友等參與學(xué)校思政教育，建立思政教師特聘制度，打造“百名勞模進(jìn)校園”品牌。推動實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校全市街道（鎮(zhèn)）工作站全覆蓋，打造“15分鐘家庭教育服務(wù)圈”，聯(lián)手護(hù)航學(xué)生健康成長。
