5月7日，高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃實(shí)施推進(jìn)會(huì)在京召開(kāi)。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的重要指示批示精神，提升“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)建立快速響應(yīng)市場(chǎng)需求的人才培養(yǎng)機(jī)制，幫助大學(xué)生提升就業(yè)能力。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)熊四皓，工業(yè)和信息化部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議并講話(huà)。
會(huì)議指出，實(shí)施好“雙千”計(jì)劃，既是促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)、推動(dòng)人才供需適配的關(guān)鍵舉措，也是推動(dòng)高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)群體，穩(wěn)步擴(kuò)大“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程布點(diǎn)范圍。要堅(jiān)持質(zhì)量為本，加強(qiáng)高校師資和條件保障，提升教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)用性。要推動(dòng)開(kāi)放共享，通過(guò)“微專(zhuān)業(yè)”建設(shè)聯(lián)盟、協(xié)作組等，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互通協(xié)同。要強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，結(jié)合實(shí)施“技能照亮前程”等培訓(xùn)行動(dòng)，提升高校學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。要深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，引導(dǎo)廣大企業(yè)積極參與“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程建設(shè)，推進(jìn)人才供需對(duì)接前置，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐中熟悉崗位需求、提升職業(yè)技能。要堅(jiān)持規(guī)范管理，健全管理辦法，加強(qiáng)效果跟蹤，建立淘汰退出機(jī)制，推動(dòng)持續(xù)發(fā)展。
會(huì)議要求，要密切教育、工信、人社、國(guó)資等部門(mén)協(xié)同，凝聚工作合力，促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，確?！半p千”計(jì)劃各項(xiàng)部署要求落實(shí)到位。
安徽省教育廳、貴州省教育廳、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、湖南工商大學(xué)、黑龍江職業(yè)學(xué)院、中國(guó)船舶集團(tuán)有限公司第七〇七研究所作交流發(fā)言。
2025年3月，教育部以促進(jìn)供需適配為導(dǎo)向，面向產(chǎn)業(yè)急需的人才要求，啟動(dòng)實(shí)施高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃，推動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程。
同年6月，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)的通知》中再提“雙千”計(jì)劃。文件中明確要深入實(shí)施就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃。要求各地各高校圍繞人工智能、低空經(jīng)濟(jì)等12個(gè)急需緊缺產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的60個(gè)重點(diǎn)建設(shè)方向，加快“微專(zhuān)業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程建設(shè)，盡快完成開(kāi)設(shè)、招生、開(kāi)課任務(wù)，幫助社會(huì)需求不足相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生補(bǔ)齊知識(shí)和技能短板，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
